Tento produkt môžu ohodnotiť len prihlásení zákazníci, ktorí si ho kúpili.
Ukážka
Dostupnosť: Dostupné ihneď
Pohádkové příběhy k zábavě i k učení
Autor: Renata Šikulová, Vlasta Rytířová
6,28 €
Rozprávka môže dať spoločnej úlohe zmysel, ktorý deti zaujme skôr než samotné zadanie. Renata Šikulová a Vlasta Rytířová v knihe Pohádkové příběhy k zábavě i k učení využívajú príbehy ako východisko pre didaktické hry a námety na prácu so žiakmi prvého stupňa základnej školy. Príručka kladie dôraz na spoluprácu, čítanie, komunikáciu a tvorivosť. Česká e-kniha je určená učiteľom, vychovávateľom a študentom učiteľstva, ktorí chcú prepájať zážitok z príbehu s učením a spoločným riešením úloh.
Rozprávka môže dať spoločnej úlohe zmysel, ktorý deti zaujme skôr než samotné zadanie. Renata Šikulová a Vlasta Rytířová v knihe Pohádkové příběhy k zábavě i k učení využívajú príbehy ako východisko pre didaktické hry a námety na prácu so žiakmi prvého stupňa základnej školy. Príručka kladie dôraz na spoluprácu, čítanie, komunikáciu a tvorivosť. Česká e-kniha je určená učiteľom, vychovávateľom a študentom učiteľstva, ktorí chcú prepájať zážitok z príbehu s učením a spoločným riešením úloh.
Informácie o knihe
- Vydavateľ
- Grada
- Formát
- E-kniha
- Jazyk
- Čeština
- Žáner
- Didaktika, Pedagogické hry
- ISBN
- 80-247-1361-6
- Dátum vydania
- 25. augusta 2006
- Počet strán
- 156
- Edícia
- Výchova a vzdělávání
- Formáty e-knihy
- PDF (ISBN 978-80-247-6537-2)
O čom je kniha Pohádkové příběhy k zábavě i k učení?
Ťažiskom publikácie je premena rozprávkového námetu na podnet k činnosti. Autorky vychádzajú z pedagogických skúseností a hľadajú spôsoby, ako podporiť záujem žiakov o učenie. Príbeh tu poskytuje spoločné východisko pre hry a úlohy, pri ktorých sa deti zapájajú do práce s učiteľom aj medzi sebou.
Jednotlivé oblasti sa stretávajú pri čitateľských a komunikačných zručnostiach. Porozumenie príbehu možno prepojiť s vyjadrovaním, predstavivosťou a tvorivým prístupom k zadaniu. Spolupráca na spoločných úlohách zároveň presúva pozornosť od samotného počúvania k aktívnej účasti. Kniha je preto zameraná na využitie rozprávkových príbehov v pedagogickej práci, pričom učiteľovi a vychovávateľovi ponúka námety a didaktické hry.
Cieľovou skupinou sú dospelí pracujúci s deťmi na prvom stupni základnej školy a študenti pripravujúci sa na túto profesiu. Publikácia môže zaujať pri hľadaní motivácie k učeniu, pri plánovaní spoločných aktivít aj pri premýšľaní nad tým, ako príbeh otvára priestor na rozhovor a tvorenie.
Témy a motívy
Motivácia prostredníctvom príbehu
Rozprávkové východisko prepája námet s didaktickými hrami a úlohami.
Spolupráca pri učení
Spoločné zadania podporujú zapojenie do práce s učiteľom aj spolužiakmi.
Čítanie a komunikácia
Čitateľské a komunikačné zručnosti patria k hlavným oblastiam pedagogického zamerania.
Predstavivosť a tvorivosť
Práca s príbehom otvára priestor na tvorivú činnosť a využitie detskej fantázie.
Pre koho je kniha vhodná?
Pre učiteľov a vychovávateľov pracujúcich s deťmi prvého stupňa základnej školy a pre študentov učiteľstva, ktorí hľadajú rozprávkové námety a didaktické hry.
O knihe v širšom kontexte
Didaktická publikácia patrí do vydavateľskej edície Výchova a vzdělávání. Rozprávkovú formu využíva ako prostriedok motivácie a pedagogickej práce.
Otázky o knihe
Komu je publikácia určená?
Učiteľom, vychovávateľom a študentom učiteľstva so zameraním na prácu s deťmi prvého stupňa základnej školy.
Ako využíva rozprávkové príbehy?
Ako motivačné východisko pre didaktické hry a spoločné úlohy.
Aké zručnosti sa zameriava podporovať?
Čitateľské a komunikačné zručnosti, spoluprácu, predstavivosť a tvorivosť.
Kto knihu napísal?
Autorkami sú Renata Šikulová a Vlasta Rytířová.
V akých formátoch je e-kniha dostupná?
E-kniha je dostupná vo formáte PDF.
Koľko strán má toto vydanie?
Toto vydanie má 156 strán.
V akom jazyku je e-kniha?
E-kniha je v češtine.
Recenzie
Nikto zatiaľ nepridal hodnotenie.