Dana Buršíková skúma život dieťaťa s epilepsiou v škole z viacerých vzájomne prepojených pohľadov. Medicínsky rámec dopĺňa pedagogickými a psychologickými súvislosťami. Kniha sa zaujíma o skúsenosť dieťaťa, rodičov, učiteľov, spolužiakov aj zdravotníkov a o to, ako môžu ich znalosti a postoje ovplyvňovať školské prostredie.
Obsah a prístup knihy
Monografia prepája prehľad poznatkov s otázkami spolupráce. Popri základnom predstavení epilepsie venuje pozornosť rizikovým faktorom školského života, sociálnym vzťahom a potrebám jednotlivých aktérov. Obsah zahŕňa aj znalosti a sebadôveru učiteľov, rodinné prostredie a stigmu medzi rovesníkmi.
Praktické zameranie spočíva v spájaní odborov, ktoré sa často stretávajú až pri konkrétnej situácii v triede. Publikácia využíva českú aj zahraničnú literatúru a pridáva odkazy na ďalšie zdroje. Jej záber umožňuje premýšľať o škole ako o spoločnom priestore dieťaťa, rodiny a odborníkov.
Pre koho je kniha
Pre učiteľov, vychovávateľov, rodičov, lekárov a odborníkov zaujímajúcich sa o pedagogicko-psychologické súvislosti epilepsie v školskom prostredí.
Recenzie
Nikto zatiaľ nepridal hodnotenie.