Tento produkt môžu ohodnotiť len prihlásení zákazníci, ktorí si ho kúpili.
Ukážka
Dostupnosť: Dostupné ihneď
Informační systémy ve vzdělávání
Autor: Michal Černý
8,48 €
Informační systémy ve vzdělávání pristupuje k navrhovaniu systémov z pohľadu vzdelávania a ľudských potrieb. Michal Černý prepája informačnú vedu s pedagogikou, dizajnom služieb, legislatívou a otázkami umelej inteligencie. Podtitul Od matrik k sémantickým technologiím a dialogovým systémům pro učení naznačuje široký záber publikácie. Môže byť užitočná pedagógom a sociálnym či kognitívnym vedcom, ktorí hľadajú myšlienkové východiská tvorby a hodnotenia vzdelávacích informačných systémov.
Ťažiskom je koncepčné uvažovanie o systémoch a ich úlohách. Technologické možnosti sa stretávajú s pedagogickými potrebami, podmienkami služby a širšími spoločenskými súvislosťami.
Text sa venuje aj sémantickým technológiám a dialógovým systémom, no podľa vydavateľa nestavia na technických detailoch implementácie. Čitateľ preto nájde predovšetkým medziodborový prehľad a rámec na premýšľanie. Pojmy spojené s umelou inteligenciou treba čítať v kontexte konkrétneho vydania, nie ako opis najnovších nástrojov.
Informační systémy ve vzdělávání pristupuje k navrhovaniu systémov z pohľadu vzdelávania a ľudských potrieb. Michal Černý prepája informačnú vedu s pedagogikou, dizajnom služieb, legislatívou a otázkami umelej inteligencie. Podtitul Od matrik k sémantickým technologiím a dialogovým systémům pro učení naznačuje široký záber publikácie. Môže byť užitočná pedagógom a sociálnym či kognitívnym vedcom, ktorí hľadajú myšlienkové východiská tvorby a hodnotenia vzdelávacích informačných systémov.
Informácie o knihe
- Autor
- Michal Černý.
- Vydavateľ
- Masarykova univerzita
- Formát
- E-kniha
- Jazyk
- Čeština
- Žáner
- Vzdelávacie technológie
- ISBN
- 978-80-210-8326-4
- Dátum vydania
- 1. januára 2018
- Počet strán
- 138
- Formáty e-knihy
- PDF (ISBN 978-80-210-9129-0)
O čom je kniha Informační systémy ve vzdělávání?
Ťažiskom je koncepčné uvažovanie o systémoch a ich úlohách. Technologické možnosti sa stretávajú s pedagogickými potrebami, podmienkami služby a širšími spoločenskými súvislosťami.
Text sa venuje aj sémantickým technológiám a dialógovým systémom, no podľa vydavateľa nestavia na technických detailoch implementácie. Čitateľ preto nájde predovšetkým medziodborový prehľad a rámec na premýšľanie. Pojmy spojené s umelou inteligenciou treba čítať v kontexte konkrétneho vydania, nie ako opis najnovších nástrojov.
Témy a motívy
Vzdelávacie systémy
Úlohy informačných systémov pri podpore učenia.
Dizajn služieb
Vzťah technológie a potrieb používateľov.
Medziodborový prístup
Pedagogické, sociálne a informačné súvislosti.
Pre koho je kniha vhodná?
Pre pedagógov, tvorcov vzdelávacích služieb a sociálnych či kognitívnych vedcov.
Otázky o knihe
O čom je kniha Informační systémy ve vzdělávání?
Informační systémy ve vzdělávání pristupuje k navrhovaniu systémov z pohľadu vzdelávania a ľudských potrieb. Michal Černý prepája informačnú vedu s pedagogikou, dizajnom služieb, legislatívou a otázkami umelej inteligencie.
Pre koho je kniha určená?
Pre pedagógov, tvorcov vzdelávacích služieb a sociálnych či kognitívnych vedcov.
V akom jazyku je e-kniha?
V češtine.
V akých formátoch je e-kniha dostupná?
PDF.
Recenzie
Nikto zatiaľ nepridal hodnotenie.