Hříbková predstavuje prístupy, modely a výskumy nadania v pedagogických a psychologických súvislostiach.
Výklad zahŕňa vyhľadávanie a rozvíjanie nadaných detí aj prípravu učiteľov. Teoretické otázky prepája so školskou praxou.
Pedagogicko-psychologické přístupy, modely, výzkumy a jejich vztah ke školské praxi
10,84 €
Nadanie dieťaťa možno skúmať z viacerých perspektív, ktoré Lenka Hříbková v knihe spája s otázkami vzdelávania. Rozlišuje kognitívny, osobnostný a vývinový aj sociokultúrny prístup. Teoretické modely dopĺňa súvislosťami vyhľadávania nadaných detí a rozvíjania ich schopností. Pozornosť venuje tiež príprave učiteľov na prácu s nadanými žiakmi. Publikácia vychádza z českého prostredia a smeruje k študentom pedagogiky a psychológie aj odborníkom v praxi. Čitateľovi umožňuje porovnávať rôzne výklady nadania a premýšľať o ich dôsledkoch pre školskú prácu.
Hříbková predstavuje prístupy, modely a výskumy nadania v pedagogických a psychologických súvislostiach.
Výklad zahŕňa vyhľadávanie a rozvíjanie nadaných detí aj prípravu učiteľov. Teoretické otázky prepája so školskou praxou.
Pre študentov pedagogiky a psychológie, učiteľov a psychológov.
Hříbková predstavuje prístupy, modely a výskumy nadania v pedagogických a psychologických súvislostiach.
Lenka Hříbková.
Toto vydanie má 256 strán.
Dostupné formáty: EPUB, PDF, MOBI.
Hříbková predstavuje prístupy, modely a výskumy nadania v pedagogických a psychologických súvislostiach.
Výklad zahŕňa vyhľadávanie a rozvíjanie nadaných detí aj prípravu učiteľov. Teoretické otázky prepája so školskou praxou.
Tento produkt môžu ohodnotiť len prihlásení zákazníci, ktorí si ho kúpili.
Recenzie
Nikto zatiaľ nepridal hodnotenie.