Na cestě od elitního k univerzálnímu vzdělávání 1989-2009
10,84 €
České vysoké školství Libora Prudkého, Petra Pabiana a Karla Šimu skúma zmeny vysokoškolského vzdelávania po roku 1989. Koncept masifikácie pomáha autorom prepojiť rozširovanie kapacít s postavením študentov a akademických pracovníkov. Publikácia môže zaujať čitateľov, ktorí chcú rozumieť premene univerzít v spoločenskom kontexte. Výklad sleduje viacero navzájom súvisiacich oblastí a umožňuje uvažovať o raste systému aj cez skúsenosť jeho hlavných aktérov. Kniha je vhodná pre odborné štúdium vysokoškolského prostredia, jeho vnútorných charakteristík a vzťahov k širším spoločenským zmenám v skúmanom období.
Autori analyzujú vývoj českého vysokého školstva v období 1989 až 2009. Teoretický rámec tvorí koncept masifikácie, teda rozširovania vysokoškolského vzdelávania.
Zmeny kapacít spájajú s postavením študentov a akademických pracovníkov. Publikácia sleduje ich charakteristiky aj spoločenské súvislosti transformácie systému.
Masifikácia vytvára analytický rámec.
Kniha skúma jeho hlavných aktérov.
Univerzity sa sledujú v širšom kontexte.
Pre študentov a odborníkov zaoberajúcich sa vysokoškolským vzdelávaním.
Autori analyzujú vývoj českého vysokého školstva v období 1989 až 2009. Teoretický rámec tvorí koncept masifikácie, teda rozširovania vysokoškolského vzdelávania.
Libor Prudký, Petr Pabian, Karel Šima.
Toto vydanie má 168 strán.
Toto vydanie je dostupné vo formátoch PDF.
Autori analyzujú vývoj českého vysokého školstva v období 1989 až 2009. Teoretický rámec tvorí koncept masifikácie, teda rozširovania vysokoškolského vzdelávania.
Zmeny kapacít spájajú s postavením študentov a akademických pracovníkov. Publikácia sleduje ich charakteristiky aj spoločenské súvislosti transformácie systému.
Tento produkt môžu ohodnotiť len prihlásení zákazníci, ktorí si ho kúpili.
Recenzie
Nikto zatiaľ nepridal hodnotenie.