Dostupnosť: Dostupné ihneď

Výukový potenciál textu pro žáky mladšího školního věku

Autor: Eva Hájková

7,20 €

Čo môže učiteľ z literárneho úryvku vyťažiť okrem otázok na dej? Eva Hájková ukazuje súvislosti medzi jazykovou podobou textu, jeho významom a možnosťami vyučovania na prvom stupni. Konkrétne ukážky detskej prózy a poézie sprevádza rozbor, ktorý prepája literárnu interpretáciu s pozornosťou venovanou jazykovým prostriedkom. Publikácia môže byť oporou pri premýšľaní o tom, prečo text pôsobí určitým spôsobom a ako toto porozumenie využiť vo výučbe. Ide o českú e-knihu v PDF.

Vydavateľ: Karolinum
Jazyk: Čeština
Typ: E-kniha
ISBN: 978-80-246-6182-7
Dátum vydania: 1. januára 2026
Categories: ,

Táto publikácia smeruje k učiteľovi, ktorý chce pri práci s literatúrou prepojiť obsah a jazyk. Výukový potenciál textu nie je iba súbor tém, o ktorých sa dá s deťmi rozprávať: súvisí aj s tým, akými prostriedkami je text vystavaný. Eva Hájková preto spája interpretáciu literárnych diel so systematickým rozborom ich jazykovej podoby.

Informácie o knihe

Vydavateľ
Karolinum
Formát
E-kniha
Jazyk
Čeština
Žáner
pedagogika, didaktika
ISBN
978-80-246-6182-7
Dátum vydania
1. januára 2026
Počet strán
86
Formáty e-knihy
PDF (ISBN 978-80-246-6199-5)

O čom je kniha Výukový potenciál textu pro žáky mladšího školního věku?

Kniha sa venuje využitiu literárnych textov vo vyučovaní mladších školákov. Východiskom je typológia textov a tradícia školskej didaktickej interpretácie. Autorka ich rozvíja modelom, ktorý prepája čítanie významu s analýzou jazyka.

Dôležitú úlohu majú konkrétne úryvky prózy a poézie pre deti. Ich rozbory ukazujú, že jazykové prostriedky netvoria iba formálny obal príbehu. Podieľajú sa na estetickom pôsobení aj na interpretačných možnostiach, a preto môžu byť oporou pri plánovaní výučby. Pozornosť sa presúva od jednoduchého zistenia, čo sa v texte stalo, k otázke, ako text vytvára význam.

Publikácia ponúka odborné zázemie pre prípravu učiteľa. Spája literárnu a jazykovú zložku českého jazyka a literatúry a pomáha rozmýšľať o ich vzťahu pri práci na prvom stupni základnej školy.

Témy a motívy

Jazyk a význam

Jazykové prostriedky ako súčasť interpretácie.

Literárna didaktika

Premena rozboru textu na podklad pre vyučovanie.

Detská próza a poézia

Práca s konkrétnymi literárnymi ukážkami.

Pre koho je kniha vhodná?

Pre učiteľov prvého stupňa základných škôl, študentov učiteľstva a záujemcov o literárnu didaktiku.

Otázky o knihe

Komu je publikácia určená?

Najmä učiteľom prvého stupňa a študentom učiteľstva.

Pracuje aj s poéziou?

Áno, zahŕňa prózu aj poéziu pre deti a mladších čitateľov.

Čo prepája jej prístup?

Literárnu interpretáciu a rozbor jazykových prostriedkov.

Aký formát má e-kniha?

PDF.

Recenzie

Nikto zatiaľ nepridal hodnotenie.

Tento produkt môžu ohodnotiť len prihlásení zákazníci, ktorí si ho kúpili.